Cerimônia reuniu estudantes, famílias e educadores em um momento de protagonismo juvenil, compromisso coletivo e vivência dos valores inacianos

“Nas Unidades da RJE, líderes entendem a própria autoridade como serviço que transforma a si mesmo, as pessoas e, por meio das pessoas, a sociedade; uma liderança que ajuda a comunidade a crescer em Cristo”, Pe. Adolfo Nicolás, S.J., Conferência sobre a Liderança Inaciana, Valladolid, 2013.

A Escola Padre Arrupe realizou, no último dia 30 de março, a cerimônia de posse dos Líderes de Turma 2026, como parte do Projeto de protagonismo infantil. O momento aconteceu na Sala Santo Inácio, no Prédio B da instituição e reuniu os 22 estudantes eleitos entre Líderes e Vice-líderes, além de familiares e educadores dos diversos setores da instituição, marcando um tempo de participação no ambiente escolar.

A iniciativa está alinhada aos princípios do Projeto Educativo Comum (PEC) da Rede Jesuíta de Educação (RJE), que compreende a formação integral dos estudantes como um processo que também envolve o desenvolvimento da liderança. Nesse contexto, liderar é entendido como expressão de responsabilidade, escuta, participação ativa e compromisso com o bem comum.

Mais do que uma representação formal, a liderança estudantil proposta pela escola busca incentivar atitudes concretas de diálogo e corresponsabilidade. Os estudantes eleitos assumem o papel de mediadores das demandas de suas turmas, contribuindo para a construção de um ambiente escolar mais participativo, colaborativo e alinhado aos valores inacianos.

De acordo com a Psicóloga Escolar, Ijaíza Paz, o processo de escolha dos líderes foi cuidadosamente estruturado ao longo de diferentes etapas formativas.

“Na primeira etapa, iniciamos com um momento de sensibilização e apresentação do Projeto Líderes de Turma 2026. Em seguida, os estudantes passaram pelo processo de indicação, construção de propostas, participação em debates e, por fim, pela votação democrática, que foi realizada no dia 20 de março de 2026. Os educandos eleitos assumem agora a missão de representar suas turmas com responsabilidade, promovendo o diálogo e contribuindo ativamente com as necessidades do coletivo”, destacou.

Para o coordenador de Formação Cristã e Pastoral, Jean Michel, a liderança vivenciada na escola está profundamente ligada ao espírito de colaboração.

“A liderança inaciana nasce do trabalho coletivo. Cada estudante líder é chamado a exercitar a escuta atenta das demandas de seus colegas, buscando junto aos colegas e educadores, caminhos concretos para colocá-las em prática, sempre à luz dos valores cristãos e do cuidado com o outro”, explicou Jean.

Durante a cerimônia, o Diretor Geral da Escola Padre Arrupe, Lucas Vinícius, ressaltou a importância do envolvimento das famílias nesse processo formativo.

“A presença e o acompanhamento das famílias são fundamentais neste momento. Assumir a liderança é um passo significativo na vida de nossos estudantes, pois é também uma oportunidade de aprender, à luz de Cristo, que liderar é servir, caminhar com os outros e construir juntos. Trata-se de uma experiência que ultrapassa o espaço escolar e contribui para a formação de cidadãos comprometidos com o bem comum”, pontuou o gestor.

A solenidade foi marcada pela entrega de certificados e crachás de identificação aos novos líderes e vice-líderes, simbolizando o compromisso assumido para o ano letivo de 2026. A partir da posse, os estudantes passam a integrar momentos formativos e reuniões periódicas com a equipe técnica, nas quais poderão apresentar ideias, demandas e propostas para a melhoria contínua da vida escolar.

Com a missão de serem presença ativa e ética com a Comunidade Educativa, os Líderes Inacianos de Turma 2026 iniciam sua caminhada comprometidos em ser, no cotidiano escolar, sinais de diálogo, serviço e transformação.